Postingan

Menampilkan postingan dari 2010

U.A.S

Bismillahirahmanirrahiim .. . Ujian akhir semester untuk mata kuliah Psikologi Pendidikan, kini membuat terobosan baru.. yaitu ujian kali ini dilakukan secara ONline !!!. Waaahh, so exciting pastinya. Semoga hasilnya akan jauh lebih baik dibandingkan dengan nilai MID kemaren, Amiiinnn ... . .

LAPORAN TUGAS PROYEK

Untuk meng- upload laporan tugas proyek klik disini Nama Kelompok Syarifah Nurul Aini (09-010) Nana Mawarita(09-016) Mifta Aulia(09-020) Dewanty Ajeng Wiradita(09-036) Zahra Afifa(09-048)

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI; (TUGAS KELOMPOK)

Fenomena PAUD di Indonesia Usia dini amat menentukan pertumbuhan dan perkembangan manusia selanjutnya. Sebab, pada usia ini dasar-dasar kepribadian anak telah terbentuk. Pada masa itu anak-anak mengalami salah satu krisis yang disebut krisis pembentukan dasar-dasar kepribadian. Jika pada masa itu mereka mendapat pendidikan yang benar akan terbentuk dasar-dasar kepribadian yang kuat. Sebaliknya, jika mendapat pendidikan yang salah maka akan terbentuk dasar kepribadian yang tidak baik. Usia dini sangat penting untuk meletakkan dasar-dasar kepribadian, yang akan memberi warna ketika seorang anak kelak menjadi dewasa. Namun, banyak orang tua yang tak setuju dengan pendidikan usia dini ini. Mereka mengatakan bahwa anak-anak usia dini tersebut tak seharusnya diberikan pendidikan, karena mereka belum bisa mencernanya. Padahal menurut Bower (1989) dalam bukunya Rational Infant - bahwa bayi dalam tahap infancy sudah dapat berpikir logis, artinya kemampuan berpikir pada manusia sudah ada sejak

HARAJUKU STYLE ;Tugas 3

Gambar
Apa itu Harajuku dan siapa sih model Harajuku tuh .. ? Kamu suka segala hal yang berbau Jepang ? atau suka anime Jepang ? yang pastinya kamu atau dilingkungan kamu ada yang suka dengan hal-hal yang berbau Jepang. Kartun Jepang (anime) misalnya, banyak di sekililing kita yang suka dengan kartun Jepang seperti Doraemon, shinchan, naruto, dll. Tapi disini saya tidak membahas mengenai kartun (anime) Jepang. Bahasan saya kali ini mengenai Harajuku. Tapi sebelum saya membahas secara detail tentang Harajuku, alangkah baiknya kalau kita tahu sejarah Harajuku itu sendiri. Let’s take a look ! HARAJUKU aalah sebutan populer untuk kawasan di sekitar stasiun JR Harajuku, Distrik Shibuya, Tokyo. Kawasan ini terkenalsebagai tempat anak-anak muda berkumpul. Lokasinya mencakup sekitar Meiji Jingu, Taman Yoyogi, pusat perbelanjaan jalan Takeshita (Tkeshita-dori), departement Laforet, dan Gimnasium Nasional Yoyogi. Sekitar tahun 1980-an, Harajuku merupakan tempat berkemban

TUGAS KELOMPOK KULIAH ONLINE 2

1. Jelaskan salah satu fungsi media Pembelajaran! Jawaban: Salah satu manfaat media pembelajaran adalah dapat mengatasi keterbatasan pengalaman yang dimiliki oleh para peserta didik. Pengalaman tiap peserta didik berbeda-beda, tergantung dari faktor-faktor yang menentukan kekayaan pengalaman anak, seperti ketersediaan buku, kesempatan melancong, dan sebagainya. Media pembelajaran dapat mengatasi perbedaan tersebut. Jika peserta didik tidak mungkin dibawa ke obyek langsung yang dipelajari, maka obyeknyalah yang dibawa ke peserta didik. Obyek dimaksud bisa dalam bentuk nyata, miniatur, model, maupun bentuk gambar – gambar yang dapat disajikan secara audio visual ataupun melalui buku-buku pengetahuan.Jadi tidak harus anak yang kaya yang harus mendapat pendidikan seperti yang dikatakan oleh John Dewey (1859-1952) bahwa anak-anak harus belajar agar mampu memecahkan masalah secara reflektif dan semua anak berhak mendapat pendidikan yang selayaknya. http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/01

Proyek kecil

Untuk meng upload proposal proyek klik disini

TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN; Tugas 1

Dengan internet, kita bisa keliling dunia .. . ... . Kalimat diatas terlihat sangat sederhana untuk diucapkan, tapi apakah kita bisa merealisasikannya dalam kehidupan nyata ?!! Tentu tidak semudah kita membalikkan telapak tangan. Sebelum kita pandai berInternet-ria, tentunya kita harus mengerti dulu cara mengoperasikan komputer. Kita tentu mendapatkannya saat duduk di bangku sekolah menengah pertama, bahkan dewasa ini banyak sekali kita temukan beberapa sekolah dasar yang sudah memfasilitasi para muridnya dengan komputer. Belum lagi para murid yang sangat haus akan perkembangan ilmu pengetehuan dan teknologi, serta mendukung berbagai proses pembelajaran mereka. Sehingga terjadi perubahan dalam proses pembelajaran, yaitu pembelajaran yang biasanya dilakukan terbatas di ruang kelas dengan jadwal yang telah ditentukan berkembang menjadi dimanapun dan kapanpun. Pembelajaran yang biasanya melibatkan fasilitas berupa materia/fisik seperti buku berkembang dengan memanfaatkan fasilitas jaringa

The Computer for the 21st Century ;Tugas 2

Future : Komputer dimana-mana Sekarang ini kita berada di era komputer pribadi (PC) dimana satu orang punya satu komputer berikutnya generasi ketiga akan berupa Ubiquitous Computing , yang menekankan pada distribusi komputer ke lingkungan, ketimbang ke personal. Ringkasnya, ubiquitous computing akan berupa pasca-PC. Perangkat teknologi umum seperti telepon dan perangkat elektronik lainnya akan terkoneksi dengan internet dan pengguna tidak menyadari perangkat mana di lingkungannya yang terkoeksi. Perangkat komputer baru yang kecil, portabel, mobile dan murah, diperkirakan akan menggunakan komputer deskto p . Ubiquitous adalah kebalikan dari realitas virtual. Jika relitas virtual menempatkan orang didalam dunia yang diciptakan komputer, ubiquitous computing akan memaksa komputer eksis di dunia manusia. Adalah mungkin untuk membayangkan bahwa perangkat komputer baru ini mungkin lebih cocok untuk pendidikan ketimbang komputer personal. Perangkat baru ini dapat disediakan kepada lebih ban

Diskusi Kelompok

Diskusi kelompok Menurut kelompok kami, kewajiban membuat blog dan e-mail tidaklah menjadi masalah. Bahkan seharusnya sebagai mahasiswa kita wajib mempunyai e-mail ataupun blog. Mengingat perkembangan teknologi yang semakin pesat, tidak seharusnya sebagai penerus bangsa, seorang mahasiswa tidak tanggap dengan perkembangan yang ada. Seharusnya kita menggunakan teknologi yang telah berkembang tersebut dalam kegiatan akademis. misalnya dengan menggunakan e-mail, kita bisa berkomunikasi dengan teman kita, contohnya menanyakan tugas, bahan kuliah minggu depan, dan lain-lain. Dengan adanya blog, kita punya keefektivitasan waktu, tenaga, dan biaya, kita tidak perlu repot-repot mengerjakan tugas dalam bentuk makalah, harus di print, dan dijilid. Apabila di blog, kita cukup hanya mem-posting tugas kita, sehingga orang -orang di seluruh dunia dapat melihat tulisan kita. Setidaknya kita juga ikut membantu mengapliksikan perkembangan ilmu pengetahuan. Dari blog, mahasiswa juga dapat mencurahkan kr